以生为本，呵护成长
——生活指导老师生活管理经验分享会

为了培养学生良好的生活习惯，提升学生公寓常规管理、保障学生的安全、营造温馨的氛围，3月14日上午，南京汉开书院学校全体生活指导老师在劳动与社会实践基地召开工作经验交流会。

本次交流会由生活组马长兵主管主持，五名生活老师和两名主管代表结合自身及工作经验，分别做了精彩发言。最后，倪院长、朱主任在肯定大家的辛勤付出后，提出了新的期待——2023，我们一起登山。

叶广平老师分享《人需要滋养》

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，她的发言让老师们学习到言语温暖的重要性。做人需要谦逊，需要常常把他人放在心上。生活中，多多靠近滋养你的人，日子就会温暖常伴。

马秀丽老师分享《做孩子心中的太阳——让她们向阳而生》

马老师从事三年生活老师，她认为每个年纪的孩子相处的方式都有不同，但只要付出足够的爱心、耐心、细心和责任心，便能收获可喜的结果。

戴大燕老师分享《生活老师如何关爱学生》

生活指导教师要观察了解学生的性格特点，根据学生不同的性格特点采取不同的教育方法。要摸清学生的优缺点，用心观察每天每个学生的情绪变化，学生在生活中遇到困难或者困惑，更要热情地给予帮助。

李丽老师分享工作感悟

生活指导教师的工作是学校教育管理的重要组成部分，是学校整体工作得以顺利开展的重要保障。她会看护住校生的安全，及时了解学生的情绪，帮助学生减轻学习压力，并指导学生行为、生活习惯、休息纪律养成，为一线教学提供良好基础。

王圣莉老师分享学生内务整理。

马长兵主管、陆翠霞主管做总结发言。马主管说，“晚回寝制度——小学部、中学部学子需要填写回寝单，由生活老师点齐学生数方可回宿舍；宿舍区、餐厅管理通过一日常规管理积分考核量化表进行考核、管理；最重要的是时刻要做好安全管理，如硬件安全、学生心理安全。”陆翠霞主管说，“每天晚自习回寝，学生由值班老师送回寝室，老师们都会在各楼层拍照点名，确保一个也不能少。宿舍内物品摆放在指定位置，床上没有任何的杂物，所有住宿生行李箱都要整齐有序地摆放。”

会议尾声，倪院长肯定了生活老师在工作中的辛勤付出与取得的进步。朱主任提出期待，希望全体生活老师努力工作、认真学习、珍惜工作机会，在工作中做好服务的同时，要注重教育和引导，引领学生在宿舍快乐生活，健康成长。

本次交流会在轻松融洽的氛围中圆满进行，生活指导教师们相互学习、相互交流、共同探讨宿舍管理经验，相信通过生活老师定期、全方位的经验交流，定能提升管理能力和综合素养。