使人由诚 教人尽材
——记南京汉开书院数学组“拿到结果”分享会
4月20日上午，南京汉开书院2020年度数学组首次“拿到结果”分享会如期举行。数学学科全体教师、学术部、教务部部门主任和院长等参与本会，并以“试卷讲评课的目标达成度”为主题开展了课堂教学展示、试卷讲评课模式探索汇报、专家点评与指导等系列活动。
张海平老师献课
首先数学组教研组长张海平老师献课——《试卷讲评课》。张老师在统计分析小题得分率的基础上，针对性的选择典型题目进行归类讲解。“根据条件，你能读出哪些信息？”、“圆中求线段长度你有哪些基本经验？”、“面对复杂的几何图形，你有哪些基本策略？”在一个个具有启发性的提问中，学生识别基本图形，唤醒基本经验，联想基本方法，确定解题思路，一气呵成。尤其在学生的思维困处充分展开教学，一题多解，比较择优；一题多变，变条件变问题，针灸痛点；讲一题通一类，注重闭环与反思提炼。“表征题意、推理运算、模型识别、形成计划、规范书写”，学生的几何解题在专业的指引和点拨下，又登台阶。
课堂教学展示后，张老师结合本节课，将个人主备、深度集体备课打磨和课后的及时反思与老师们做了分享，并将数学组在试卷讲评课的目标达成度上的探索做了汇报，主要从“针对性”、“节约性”、“互动性”、“时效性”、“发展性”几个维度展开。
专家点评
接下来是热烈而精彩的专家点评与互动环节。
初三年级教学主任戴老师说：数学是思维的体操，数学活动的设计体现了思维的进阶。学生们不断地在发现问题、分析问题、解决问题的过程中积累收获，不同思维层次的学生都得到了锻炼和发展……
教务部主任殷老师说：这是一节很好地体现了学科素养和数学思想方法的试卷讲评课。如何让学生在考场上有效应用老师上课教的方法，张老师做了有价值的探索，也是“波利亚解题”在教学实践中的成功案例……
数学特级教师，书院副院长周老师说：试卷讲评课贵在“精准”和“透彻”。张老师讲在学生的疑点、痛点，把握精准；从多个维度发散思维，深挖一口井，真正实现了讲一题通一类……
数学特级教师，书院副院长马老师说：本节课凸显数学高阶思维能力的培养，体现了教师严谨、广阔的思维品质，围绕热点、重点开展教学，在结构力上注重闭环和反思提炼，是一节扎实、有数学味道的好课……
“务实笃行”是数学组同仁一直秉承的作风和原则，体现在每一次热气腾腾的教研，每一节朴实生动的课堂，每一篇深刻剖析的反思，每一份汉开品质的作业……为了每一个孩子喜欢数学学科、发展学科思维、养成学习良习，汉开数学人，一直在前行……