49.占宝汉开2.0教育观察（20190910）
第35个教师节
转发一位家长的留言，以表示对汉开同仁的敬意与感谢！
清晨，“与太阳一同升起”，老师在他们专属的节日里依然忙碌着，老师是一面镜子，教我们如何梳妆打扮；老师是一面旗帜，引领我们在前进的道路上不再偏航；老师是一个无暇的玉石，为我们答疑解惑，让我们感到冬暖夏凉；“老师”值得用任何词语歌颂，一日为师，终身为父母，在今天无以为礼日子里，送上我最崇敬的祝福，教师节快乐，老师们辛苦了，谢谢您们！

50.占宝汉开2.0教育观察（20190911）
分享家长的点评：
黄芳
作为一个孩子刚在汉开上初一的家长，看到这篇莫名的感动，感谢这样的好学校，感谢这群好老师，感谢王院长创办了这样有情怀的学校，感谢孩子有机会能在这样的氛围中成长！
金陵中学高一13班李戬文
金陵中学教师节没有放假金中可能是最近才印上一点汉开的标记，因为每次体育老师喊立正我都自然地想答1,2。还有周一升旗刘星宇穿了金中的礼服哈哈哈……从旁人觉得很奇怪的细节还是可以看出来我们身上仍然有汉开的印记在。金中也有校歌的，不过我的同学们都觉得没汉开校歌好听。再有就是，汉开现在的同学们真的要珍惜汉开的特色课程，偷偷告诉你们，STEAM课初二的时候焊的电路是附中金中的学生高二才接触的。或许你们来了南京会发现学业水平有点跟不上，但请相信这些方面南京的孩子真的不如我们。中考结束后再回头看会觉得一切都很简单，也不过如此。初三的同学们如果学有余力一定要看一看高中的内容，其实高中生活确实是非常有趣，非常精彩的。最后，汉开的老师们也别忘了中山路169号暂时回不去的我们！一有机会我们也会回去看看的。

让校友们骄傲与欢笑的学校……
汉开对基础较好的学生要让他们飞起来——提高期待，创造高峰体验。
汉开教育观察20190913

51. 占宝汉开2.0教育观察（20190918）
结果导向的思维与行为方式
1、结果是可以预见的。 谁的结果？
2、结果可以感受到
3、结果应该是被信任的。
成长，如同一棵树，方向明确，每月进步。
四梁八柱。
经纬表。

52. 占宝汉开2.0教育观察（20190925）
淮安汉开督导有感
新办学校，需要尽快让家长与社会看到自己的“面子”与“里子”：
面子——良习具体化：
学习（听说读写，姿势，桌面，用品清单，作业与考试）
休息（宿舍，静校）
就餐
运动
礼节（校服，与家长问候与告别，进出校门口，与老师来宾，卫生间）
学科良习等。
良习需要明确要求，反复训练，积分登阶。
里子——质量，来自于优秀备课组建设与优秀班集体建设，重在建设。
简而言之，就是两粒大米与五粒小米。
专业、认真、拿到结果。
把拿到结果，作为思维与行为的方式，逆向思维，逆向教学，逆向工作，把每一个任务做成作品，未来就没有悬念。