小学部：一劳而获，快乐学习，汉开的劳动课不一样
劳动以身体力行的方式获取知识和财富，是人类文明起源和发展的主要手段。劳动教育是培养德智体美劳全面发展人才的关键一环。2022-2023学年秋学期，南京汉开书院学校STEAM中心课程研发小组，针对小学劳动课设计了四大主题，快来一探究竟，同学们都学了哪些有趣的内容。
汉开的劳动课
主题一：建筑设计与木工搭配
课堂上，同学们先学习结构工程学，工程思维训练、木艺、测量等知识后，在老师的帮助下，合作动手打造木屋，打造属于自己班级的森林梦幻乐园。整个过程，也是在不断磨合和构筑小组间的默契度。
主题二： 美食文化
本节课，在了解石磨结构和工作原理后，学生尝试自己亲手制作热气腾腾、浓郁美味的现磨豆浆。
瞧，他们一个个迫不及待撸起袖子，每次少量添加泡好的黄豆在石磨机上。起先顺时针转动把豆子分散开，接着逆时针转动多次，直至出浆。待收集好磨完的生豆浆后，便开始煮豆浆。当豆浆随着电磁炉的温度不断升高起泡沸腾时，那豆香味也渐渐布满了整间教室，真是，刺激学们的味蕾呀。最后老师用纱布过滤出豆渣，让学生们排好队，用小碗接着、品尝。自己动手制作的豆浆，格外香甜。
主题三：手工编织捕梦网
这节课，学生们兴趣盎然，专心致志。首先老师带领同学们了解材料和工具的使用方法，随后，学生们便用麻绳绕圈、织网。这个过程，编织三角形的捕梦网，是有些难度的，但同学们通过相互合作，请教老师，最终都成功地完成来自己设计的作品。
主题四： 收纳与整理
这节课，老师带领孩子们了解了中国陶艺的魅力，在做完作品后并让学生们将所学习的整理与收纳的技巧运用其中。学生们以小组为单位，合理分工，目的明确。在小组各个成员有条不紊的协作下将教室打扫得干干净净。
尾 声
愿景：做最有趣的科技启蒙教育
特质：融合、探究(学术力)、创新(创造力)
定位：做江苏地区最专业的STEAM中心
新学期，STEAM中心教师团队会扎扎实实做好校本课程，突破、发力，持续进阶，带领学子们体验不一般的课程。