勇敢地长大
——HKA2017级散学礼暨家长会掠影
一个人的长大和一棵树的长大有什么不同呢？我们都需要时间和耐心，都不可能在一夜之间长大；我们还要尽可能敞开自己，吸纳阳光、空气、水和土壤里的养分；我们更会经历突如其来的狂风、大雨、暴雪，然后懂得世事不可能一帆风顺，受点挫折才算正常；我们也一定会遇见许多温柔的小鸟和美丽的夏季，因为生命本就是璀璨的、明媚的、温柔的……
——易烊千玺
成长·勇敢
2019年1月25日上午，汉开书院2017级的孩子齐聚先锋剧场，在父母和老师的见证下，共同回顾这一学期的成长。
王占宝院长以《勇敢地长大》为题，启发孩子们思考——
- 我们的身体在“长大”，但心灵和思想是否在“升级”？
- 一个人如何长成一棵“大树”？
- 2030年，当2017级学子研究生毕业，当时的中国和世界？怎样的人生才算幸福和精彩？
- 从整个人生看初中、看2019寒假，如何使之成为实现2030年目标的台阶？
- 你有没有选择“勇敢地长大”？
成长·仪式
《小王子》中，狐狸说，“仪式，就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。”
在汉开，从入学礼到散学礼，从“与太阳一同升起”开学典礼到“跑起来，我就是一股风”校庆日，从五华路校区的一楼一馆到每一条路的名字，无处不渗透着书院对“仪式”的重视，体现着书院对孩子们无声浸润的用心。
散学礼上，孩子们的着装无一例外；院长不论天气如何，总是笔挺的西装；重大集会总是全体肃立，以庄严的国歌开场、在悠扬的校歌中结束；每一次颁奖留念，一定会有老师把合影队形排到最好，为孩子们留下珍贵的一瞬……还有整齐摆放的书包、贴在班级墙上的目标、离校时整洁如新的教室，以及学期末最后一次乘校车的孩子恭敬地对司机叔叔说的那一声“谢谢！”
因为，仪式就是温度、就是力量，就是对生活的热爱。
大声喊出“六个更”
奏唱国歌
腰杆更直，双脚更坚定
大方地与院长交流
在《效能手册》上记下院长的叮咛
书包也有精气神
立下新年Flag，我一定要实现目标
等待孩子们返校的教室
最后一次乘校车，对司机叔叔鞠躬道谢
成长·超越
彼得·德鲁克说，生命中有7堂课，教会他“怎样保持高效、持续成长、应对变化、打破常规、超越过去。”海明威说，“真正的高贵应该是优于过去的自己。”一如书院对孩子们的期待——“我是汉开人，请看我实现可能！”“我要，我一定要，我一定要做到最好！”“每一天都是作品，都是成长的阶梯”……
在本次期末八城区联考中——
- 初二年级六门学科总均分高出区均分69.86分，较期中又推进11.75分！
- 汉开2017级学子已经占领区前十名的全部席位！
教务部殷主任分享2017级学子入校以来的学业增值情况
初二年级级长朱祥军主任寄语孩子们不断超越过去的自己
院长为跻身全区前十的孩子们颁奖
成长·期待
“总是有人要赢的，那为什么不能是我呢？”
“为什么要努力？因为我喜欢的东西都很贵，我想去的地方都很远，我爱的人超完美！”
“绝巘上的鲜花，石缝间的青苔，重压下的嫩芽，才尤为可贵。”
这些出现在汉开孩子《效能手册》上的句子，是他们对自己的期待。每一天的成长足迹，则在向我们宣示，他们离梦想又近了一点。
也许前行的路上会有许多风景、风云、风波乃至风浪，但孩子们身后，一定会有老师和家长注视的目光……
致自己、致父母、致老师——成长的足迹
教师代表徐惠老师深情回忆师生相处的温暖细节，赢得掌声15次
颁奖典礼上，比自己得奖了还兴奋的老师们
前方高能！孩子们对班主任的爆料正在逼近！
初二（1）班苗壮老师——“他很绅士，从不对我们大声吼叫，但是一个眼神就能杀死一大片！”
初二（2）班丁锦余老师——“男神！男神！”
初二（3）班郭亚君老师——“‘清华全科毕业’的物理老师，经常批改检查我们的各科作业，包括语文和英语默写！”
初二（4）班戴玉兵老师——“戴老师天天都喊我们’宝宝啊’、‘你个小坏蛋’！”
初二（5）班徐小明老师——“作业上被写上T，就要把题目学会讲给她听，称作‘消T大作战’！”
初二（6）班贺成老师——“贺老师经常与我们一起做室内操，那个高难度的抡胳膊动作已经炉火纯青了！”
初二（7）班梁晓辉老师——“一次我没有吃晚饭，买了点饼干在晚自习偷吃，被梁老师没收了。后来发课间餐，她特意多给了我一个，还把饼干还给了我！”
初二（8）班沈翠老师——“期末结束请我们喝奶茶，真的按照每个人‘复杂的’口味，把奶茶买来了！”
初三年级区第一名孙浩翔学长为学弟学妹们传授经验
孩子的一切都不愿错过
全程录下孩子上台发言的母亲
家长会的温暖瞬间
成长·实现新可能
站在每一座峰顶，向往更高的山峰；
置身每一个城市，向往更大的城市；
至今未变。
——奥地利诗人 彼得·汉德克
朗诵《致汉开学子》
孩子们，
愿你看到光的献礼，
愿你有一个露水丰盈的早晨，
愿你们迎风奔跑，
愿你们的笑声永远坦荡，
愿你们——
勇敢地长大！
2019，献岁发，吾将行！