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美德、美娃
——HKA2018级“大海与思维”夏校之良习篇


时光总是不经意间在我们的指尖流逝,十天的夏校,已经行程过半。在过去的几天里,我们陪伴着,见证着,引导着,规范着,也欣慰着,赞赏着,或者担心着。但此刻,我想我们都安心着,也开心着。我们发现孩子们,是如此的阳光,健康,美好。在这个优秀的团队中,他们每一个都在闪烁着属于成长的光华。我们看到了优秀的品质,比如服务他人,比如团结协作,比如个人和集体的荣誉感。我们看到了良好的习惯,比如仪容仪表整洁,比如内务清爽干净,比如就餐的礼让与清洁……是的,成长的话题,一直如此沉重的让家长心怀忐忑,孩子的未来又如此忧心的让家长惴惴不安。可是,成长,原本也可以如此的自然与美好。给予孩子们必要的陪伴(不是仅仅陪着),给予孩子们必要的指导(不是仅仅批评),给予孩子们信心(不是仅仅夸赞),给予孩子们方法(不是仅仅结果),他们原来如此的潜力无限。

整洁的校园环境

得体的就餐礼仪

专注的课堂状态

专注的课堂状态

南京汉开书院  
2018年7月27日  

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