小鬼当家，西行漫记
——“诉衷情 黄帝陵·西安奖学游”开篇
领导力，是书院特别强调和着重培养的学生五力之一。它不仅包括具备领导别人的能力，更包括去辅助配合其他领导者的能力。
本次7月12至7月17日的西安奖学游，小学部、初中部共52同学参与。团队出行，最看中的就是团队合作、团队配合。在临行前，老师思考，除了让学子们获得旅游中的人文知识、风土人情，还应该锻炼、提升领导力，于是，整个行程设计、实施都让学生自主安排。
西安行
学子自主设计活动方案
7月9日
召开奖学游会议：选拔大队长、队长，建立管理团队；交代合作任务；引导合作的方法。
最终学生管理团队：
一车大队长：芮钦程
一车A队长：赵锦程，副队长廖雨凡；B队长：肖楚语，孔昊天
二车大队长：孙大圣
二车C队长：吴迪，副队长王晨屹；D队长：戴雅伦，屠积承
观察员：刘叙颜，李昕宁
7月10日
讨论、分工、设计途中的各种活动，如收集了陕西民歌、西安一线古诗词、大巴车上计划进行的各种游戏互动。
7月11日
学生管理团队准备好各种行程活动预案，重点设计第一天的全部行程。老师们都各种“忍”着尽量不参与他们实际管理工作，只事先做好引导设计。
西安行
师生有序开展
7月12日
清晨，“诉衷情 黄帝陵·西安奖学游”开始了。同学们在书院，迅速排好队伍，小队长们整队、清点人数，登记晕车人员；高铁上，小队长们及时收缴身份证交给老师，并负责拍照传群里分享给家长。
其中印象最深的是，张锦程队长分享景点资料给同学们，让大家对景点有初步了解；制定手机监控管理制度，排班进行监督管理。学生们在学生leader团队的管理下，愈加配合。后面几天游学，老师们会针对全体同学，就如何配合和辅助领导者的工作这个能力上，进行重点培养。
上午，抵达陕西历史博物馆，唐三彩、兵马俑，一件件历史珍宝引入眼帘，学生们好奇极了，专注地观摩着，并耐心地聆听导游讲解；带着收货满满的记忆离开了博物馆，下午随车欣赏延安古城，远观大雁塔；傍晚，欣赏大雁塔广场的壮丽喷泉。
拍摄|鲍羽彤
拍摄|王菁涵
拍摄|邹明川
合作看喷泉
回到宾馆后，虽带着些许疲惫，各队还是快速召开夕会，总结下今天的表现。C队做的很充分，吴迪队长作了发言总结、出行安排并示范了衣服快速脱水的方法，同学们可以相互学习。
拍摄 | 王紫晗同学
当日事，当日毕。每天的游学日志，同学们认真记录感悟。此程，相信必定是一个收获满满。