心之所向 素履以往
——HKA童子军活动掠影（二）
童子军第三天
当早起的鸟儿还没有捉到第一只虫子，汉开的“童子军”已经收拾整齐，干净利落地来到训练地。第三天，从环湖晨跑中开启。摇曳的荷花红着脸向迎面跑来的学子们问好，扑腾在水面的鸭子则轻快地游到湖中深处。
军事基础
两天严格的内务检查、评比，学子们自觉的在第三天，做好了内务工作。
稍息、立正、站军姿、停止间转法、起步走，是军队日常中使用最频繁的动作，每天一遍又一遍的训练，追求细节到位，既锻炼精气神，也磨练了意志。
军体拳是由拳打、脚踢、手防等动作组合而成的一种拳术。在练习中，教官分解式教学。同学们一招一招攻克，与勇气和力量都进行深刻的对话。
每一拳都要大声喊出“哈”
攀岩活动
童子军活动，除军事基础训练，每天也都会穿插综合性活动。第三天，带领学生进行的是攀岩活动。攀岩，会让你在与悬崖峭壁的抗衡中学会坚强，在与大山的拥抱中感受宽容，在征服攀登路线后享受成功与胜利的喜悦。
本次除了客观身体条件不被允许的学生，其他学生都勇于加入。“每一个都重要，每一个都被需要”，汉开书院在任何方面都践行着这一原则。
专业的工作人员提前检查安全设备
按捺不住的激动，连热身运动都显得格外有意思
老师、教官，帮助学生穿上装备，心心念念的攀岩即将开始
在与悬崖峭壁的抗衡中学会坚强，在与支点的拥抱中感受宽容
在征服攀登路线后享受成功的喜悦和感动
学子们认真地观摩同伴们精彩瞬间，满眼都是敬佩
欢呼、呐喊，因为每一个参与的攀登者都体会到奋斗的艰辛和登顶的来之不易
夜训
夜训也是课程设计的一部分。书院希望磨练学生的意志，让他们坚持到底。夜晚，听，他们的声音依然饱满、洪亮。
交流
及时的反思、总结，才能走得更远。童子军训练过半，胡主任和9、10连的同学进行交流：3天的时间学到了哪些技能；学得如何；怎么做才能使自己变得更好；作为个体，能为班级荣誉作出哪些贡献，同学们畅所欲言，释放满满正能量。紧接着胡主任将童子军期间内务及军事技能学习，也和学生们进行了探讨。
番外篇——致家长一封信
亲爱的家长们：
自南京汉开书院2018级新生童子军项目开营以来，今天，已经进入第三天。儿行千里母担忧，我们知道，此时此刻的您，一定在牵挂着自己的子女。她（他）还好吗？晒黑了吗？吃得好不好？晚上睡觉会不会踢被子?和新的老师，同学相处还适应吗?……
爱，是一切美好的根源。正是因为对这份爱的尊重，理解，以及深切的认同，我们将童子军营地设在雁南飞野战训练营，这里风景如画，绿树成荫。孩子们的一天三餐，饮食起居，身体心理，健康安全，都处在老师、校医、教官、营地工作人员的多重关注之下。因为，我们深信，教育是有“温度”的。老师和家长，原本就是“爱的共同体”。
童子军的训练是严格的，高强度的，封闭的。既然称之为“军”，纪律、命令，便是一切行动的指南。日晒风吹，起早贪黑，在所难免。但孩子们的表现，让我们欣慰万分。有人病了，有人哭了，有人中暑了……，但结果只有一个，很快又出现在了训练场地。他们以自己蓬勃的内心，唤醒了蓬勃的斗志。成长，是需要“高度”的。而他们，在用行动诠释，“每一个都重要，每一个都应该被需要”！
孩子们有的第一次离开家，离开父母亲人的怀抱，离开那些无微不至的照顾和呵护。有的同学不会洗衣服，有的同学不会整理内务，有的同学吃饭不知道礼让。但在这短短的三天时间里，在和他（她）的伙伴共同“战斗”的情谊中，在教官和老师的带领下，他们扎根于生活之中，经历，体验，学习，进步。发展，是需要“深度”的。汉开良习，从童子军开始，便锤炼着他们稳健的根基。
童子军，不是分离，是独立；不是磨难，是经历；不是退化，是蜕变。请给予您的孩子，以足够的信心，“我一定要做到最好”；请给予您的孩子，以足够的勇气，“我是汉开人，请看我可能”；请给予您的孩子，以足够的坚韧，去承载“世界公民和未来领袖”的荣誉和使命！
您的孩子，在这里，一切安好！您的孩子，几日后，即将归来！您的孩子，会告诉您：爸妈，莫念，静待花开！！！
赠语父母:我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
――龙应台《目送》
南京汉开书院2018级童子军项目组
2018年08月23日